周一适合鬼扯,所以在大概率可以在摸摸鱼的时间点写点什么。耳机里是欢快的音乐,每个细胞因而蹦跶着愉悦的泡泡。上楼搞杯咖啡、接电话、浇花花,小群闲扯几句再和下周要开拔第三世界的兄弟组局约饭——开始啃准备好的早餐——除了嘴角冒出的一个小痘痘像在严肃警告不该放纵吃辣,这样放纵的小日子还挺好。怎么,学小猪佩奇在泥巴汤汤中打滚滚不行吗。就要。
被生活所迫和都是他们逼我的恶人宣言有时有着一样的底层逻辑。选择加入游戏,选择一种对待规则的态度,选择一条行动路径,都是自己挑的,自己受着不无辜吧。
早高峰的地铁,人已不算少。坐在椅子上的大爷支出脚叠着二郎腿,车厢中挂在拉手上的大姐倚靠着扶手。我在他们之间站着,前面怕碍着大爷,后面又撞着大姐。横向空间在人多的时候本可以排成有序的四排,这时候三排都嫌局促。最后只好让大姐往对侧挪一步,这样空间宽敞些,谁都不碍着。早高峰挤地铁的小细节可以作为社会系统设计实践的反光镜。
其一缺少为他人考虑的社会共识,而这是良性环境形成的必要条件。在资源有限的基础上,需要理性客观的觉知,争抢挤占是否是必要。比如这趟拥挤的地铁,大爷是否可以为了其他乘客有站立的空间收个脚,大姐是否可以在拉手和扶手两者之间择一,以便为其他乘客留出更多空间。
其二缺乏对先者受益分配机制的纠正和担当社会责任的自省。他们都比我先上车,当然主观上想怎么站怎么坐都可以。也是一样的逻辑,当社会资源有限的前提下,资源获益者或者资源掌控方理所当然对资源全数占有的傲慢是制造不公、制造穷人、制造阶层分化以及制造社会不稳定的元凶。小人物如此,大人物也无谓不同。
其三在于当前的系统设计已存在严重偏差。为他人考虑和对行为反思的细节都藏在学校教育、家庭教育、社会教育的潜移默化中。光顾着背社会主义核心价值观或者对课外实践活动凭证格外积极以获取素质教育的认证,有功夫着眼于形式不如落在实处,先让老师带着多读几遍《爱的教育》,再剪除这么些不知所谓迎合功利主义的比赛竞技先进评选。奖状越多就优秀?愚人愚己罢了。当然,除非这里早就埋好了用于制造分配差异区别对待依据的邪恶用心。
不如在大国复兴的主旋律中加入国人经典必读《道德经》:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。”——“知足者富。” ——“见素抱朴,少私寡欲。”——可见,即便被绑架在主流价值体系中,也大可不必如此,选择从来都有。
网约车师傅聊起就业和落地就黄的文创项目。“可以促进就业。”“战争也促进就业。”——一个充满不确定性的时代,饮鸩止渴还是继续作恶?老子写“祸莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”年入千万有每月百万的开销,花费也在租房、子女教育、司乘雇佣……乐观判定,假设大多数的收入水平都在年入六位数的界限,这种目标穷尽一生如何实现?不如穷究所谓精英教育的噱头有何内涵。
其四重要的保障边界漏洞百出。公共机构如政府,对保护涵盖政治公平经济公平在内的基本社会公平责无旁贷。可惜管理从不能指望人性的自觉,没有依据人性设计的制度与执行基准,绝对威权只是坍塌的开始。像一台轰隆向前的巨大的机器,漂亮的工作报告和述职演讲无法美化社会内部撕扯的裂痕。
被裹挟的托辞就像《第一炉香》,无论个人或集体,沉沦都是自找,与人无尤。
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Em Beihold《Brutus》










